Б.12.2. (ПБ 1052.8) Подготовка и аттестация руководителей и специалистов организаций, осуществляющих взрывные работы на открытых горных разработках и специальные взрывные работы (апрель 2019) Архивная версия

Билет №8

1) Кто может быть допущен к руководству взрывными работами?

Лица, окончившие любые высшие учебные заведения

Все перечисленные лица

Лица, имеющие горнотехническое (высшее или среднее профессиональное) образование, связанное с обращением взрывчатых материалов

Лица, окончившие средние специальные учебные заведения или получившие образование по очной форме, не связанное с обращением взрывчатых материалов

2) Какие полномочия имеет комиссия по техническому расследованию обстоятельств и причин утраты взрывчатых материалов промышленного назначения в ходе технического расследования?

Только проведение опросов и получение объяснений работников организации для уточнения обстоятельств утраты взрывчатых материалов, выявление недостатков в организации производства взрывных работ, а также для определения конкретных причин нарушения установленного порядка хранения, перевозки, использования и учета взрывчатых материалов промышленного назначения

Только проведение проверки поднадзорных организаций по вопросам, относящимся к ее компетенции

Только привлечение к расследованию независимых экспертных организаций, независимых экспертов, специалистов

Все перечисленные

3) Какой должна быть температура воздуха, при которой проводится оттаивание взрывчатых веществ, находящихся в заводской упаковке, в поверхностных складах в отапливаемых помещениях?

Не выше 40 °С

Не выше 35 °С

Не выше 30 °С

Не выше 32 °С

4) Какими способами, в соответствии с установленными требованиями, производится уничтожение взрывчатых материалов?

Взрыванием, сжиганием или растворением в воде

Сжиганием, растворением в кислоте

Растворением в воде, измельчением с последующим распылением

Измельчением с последующим распылением, биологической обработкой

5) Какой цвет отличительной полосы или оболочек патронов (пачек) должен быть у взрывчатых веществ II класса?

Синий

Красный

Белый

Желтый

6) Каким образом производится удаление каких-либо частиц с внутренней поверхности гильзы капсюля-детонатора?

С помощью пинцета

Выдуванием

Легким постукиванием открытым дульцем капсюля-детонатора о ноготь пальца

С помощью деревянной палочки

7) Каким образом должна осуществляться охрана запретной зоны, расположенной на земной поверхности?

Перед началом заряжания на границах запретной (опасной) зоны должны быть выставлены посты

Перед началом заряжания на границах запретной (опасной) зоны должны быть установлены ограждения, освещаемые в ночное время

Перед началом проведения взрывных работ на границах запретной (опасной) зоны должны быть установлены предупреждающие плакаты с надписями, запрещающими вход в опасную зону

8) На какую длину разрешается вынимать из шпуров отказавших зарядов забоечный материал для установления направления отказавших шпуров?

На длину до 40 см от устья шпура

На длину до 20 см от устья шпура

На длину до 50 см от устья шпура

На длину до 25 см от устья шпура

9) Какие объекты должны защищаться только от прямого удара молнии?

Хранилища постоянных поверхностных складов взрывчатых материалов

Площадки для хранения взрывчатых материалов в контейнерах

Пункты изготовления боевиков с электродетонаторами

Хранилища временных полууглубленных складов взрывчатых материалов

10) Что из перечисленных документов прилагается к заявлению на выдачу разрешения на ведение работ со взрывчатыми материалами промышленного назначения на земной поверхности?

Схемы профилей работ, типовая схема охраны опасной зоны

План местности с нанесением мест производства взрывных работ, границ опасной зоны и находящихся в ее пределах жилых и производственных зданий, сооружений, железных и шоссейных дорог, трубопроводов, линий электропередачи

Справка об отсутствии на участке проведения работ сельскохозяйственных угодий и особо охраняемых природных территорий, заверенная территориальным уполномоченным органом

Проект на взрывные работы

Сформировать протокол

Внимательно прочитайте вопрос.

Из предложенных вариантов выберите правильный. Читайте все варианты ответов. Зачастую формулировки бывают схожими или неполными. Выбирайте ответ с наиболее полным соответсвием правильной формулировке.

Если до начала тестирования вами было указано имя и необходим протокол тестирования, то отметьте необходимое поле до проверки результата. В этом случае будет сформирована страница, пригодная для печати на принтере.

По окончанию теста вам будет показан результат, с указанием правильных ответов и ответов, данных вами (в случае, если они будут отличаться от верных).